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三年级下册第7单元复习资料  

2014-05-21 08:37:44|  分类: 三年级下册语文园 |  标签: |举报 |字号 订阅

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25课  《太阳是大家的》

一、“太阳是大家的”,“大家”是指(世界上的万物)

二、我想对别的国家和小朋友说几句话

我想对别的国家和小朋友说:“太阳是大家的”“世界是大家的”我们全世界的朋友生活在一片蓝天下,我们要和睦相处,因为我们生活在同一个家里。

三、《太阳是大家的》这是一首儿童诗,课文采用(拟人)的手法,把(太阳)当作(全世界孩子的朋友),她在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩。“太阳是大家的”寓意是(世界是大家的)。全世界的孩子同在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。

四、本首诗第一节是作者看到的,第二、三、四节是作者想到的,其中第三小节承上启下,回应第一小节。

五、太阳在一天中做了哪些好事?(文中有),还可能做哪些好事呢?(她使庄稼茁壮成长;她使动物有了温暖;她把金光洒在孩子们鲜艳的衣服上;她陪孩子们在操场上玩耍;她伴着晨起的老人锻炼……)

26课  《一面五星红旗》

一、理解词语的意思

无影无踪:一点影子和踪迹都没有。

荒无人烟:荒凉寂静,没有居民。

无奈:没有一点办法,无可奈何。

二、     多音字

piāo (       )      zhuǎn(         chǔ  (       )       jì(        )

漂                   转                  处                       

Piào  (      )      zhuàn(     )    chù   (      )       xì(        )

三、理解文中重点词句。

1、从“头和身子被撞伤了好几处”“筏子和背包都无影无踪”“荒无人烟的大山里”转了近三天,这些都说明“我”当时的处境非常困难,急需帮助。

2、“我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。”这时“我”可能在想(五星红旗是中华人民共和国的象征,代表一个国家的尊严,我不能用国旗换面包。)

3、“我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。”

从这句话可以看出(“我”宁可饿死也不用国旗换面包),表现出(“我”强烈的民族尊严)。

4、老板的态度发生了很大的变化:(无奈——惊奇——敬佩),为什么会发生这样的变化呢?(因为老板看到“我”这么珍惜国旗,热爱自己的祖国,宁可饿死也要维护国旗的尊严,他被我的爱国精神所感动,所以态度发生了很大的变化。)

5、你想对面包店老板说些什么?

 (面包店老板,国旗是我们中国的象征,代表我们国家的尊严,你不应该要求别人用国旗换面包。但你后来给予了很大的帮助,我应该感谢你!)

四、在《一面五星红旗》这一课中,青年是一个维护国家尊严、自尊、爱国有民族气节的人。

五、本课一个很大的特点是,几乎不直接写“我”说了什么话,也没有直接描写“我”的心理活动。在与面包店老板交流的过程中,都是通过“我”的表情和动作的变化来表达内心情感,如“犹豫”“展开”“凝视”“摇摇头”“向外走去”等词语和短语。

27课  《卖木雕的少年》

一:理解词语:

游人如织:形容游人很多,像织布机一样穿梭往来。

名不虚传:确实很好,不是空有虚名。栩栩如生:形容艺术形象生动活泼,好像活的一样。

爱不释手:喜欢得舍不得放下。语无伦次:话讲的很乱,没有条理层次。

二、少年是一个有美好心灵质朴善良的人。

三、读句子,体会想法。

1、那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!”

少年想:希望这单生意可以做成,让这个游客带走一个纪念品。

2、少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。

少年想:自己的工艺品不能被游客带到中国真是遗憾。

3、“这个小,可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。

少年想:他这么喜欢木雕,我不能让他带着遗憾回国。

4、少年连连摆手,用不太标准的中国画说:“不,不要钱。中国人是我们的朋友。”

少年想:中国人给了我们很大的帮助,是我们的朋友。我不能要他的钱。

四、文中第九自然段两个“遗憾”

我的“遗憾”是因为不能买下自己喜欢的象墩;少年的“遗憾”自己的工艺品不能被游客带到中国真是遗憾

五、我要写几句话夸夸那个黑人少年。

    (亲爱的少年,你的善良、纯真将永远记在我们心中,中非两国的友谊也会在我们手上延续。欢迎你到中国来做客。)

 5-9

  (1)画出少年说话的语句。从这些语句中体会出少年在想些什么?(他很想卖出这尊木雕,做成买卖)。

  (2)从哪些词语中看出我很喜欢这个木雕,圈画出来。(捧、仔细、爱不释手、语无伦次)。

  (3中国人是我们的朋友中的我们指的是谁?(非洲人民)

  14段中我们是朋友中的我们指的是谁?(非洲人民和中国人民)

  (4)这个少年为什么要把木雕送给呢?(中国人曾经帮助过他们,为了表示感谢,为了不让中国人带走遗憾,更为了永远保留这份友谊。)

  (5)此时,我捧着木雕会想些什么?

 

28、中国国际救援队,真棒!

、词语:24

祝愿、地震、救援、悲惨、弥漫、探测、搜索、废墟、缝隙、协助、属于、范围、挣扎、任务、胳膊、幸存者、狂吠不止、闻名遐迩、感激不尽、房倒屋塌、纵横交错、交口称赞、下落不明、赞誉返回

二、近义词:

祝愿——祝福    悲惨——凄惨    弥漫——充满    协助——帮助

三、反义词:       

悲惨——幸福    迅速——缓慢  

四、多音字组词:2

散:sǎn(散文)      挣:zhēnɡ(挣扎)

    sàn(散步)          zhènɡ(挣钱

园地七

我的发现:积累AABC式的成语,试着用这些成语说句子

读读认认:会认这些生字,并学习通过熟字加偏旁认识生字

读读背背:五句名句都是表现友谊的,要会背诵默写

 

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